为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，引导心理学师范生明晰育人使命、筑牢专业根基，5月12日，首都师范大学心理学院2022级师范班开展“笃行师道 心育远航——学师·问道育人”榜样寻访活动。活动邀请“第一班主任”、大兴区金海学校副书记代玉美，与心理学院师范生进行座谈交流。心理学院党委书记纪高峰，党委副书记兼副院长杨艳艳，班主任程南华，行政助理任天润等共同出席，活动由学院本科生辅导员刘梦孜主持。

活动伊始，纪高峰致辞，对代玉美的到来表示热烈欢迎，并向同学们介绍了学校“第一班主任”育人制度的深刻内涵及其在师范生成长中的重要意义。重点介绍了2022级心理师范班升学、就业情况，班级深造率达到60％，在校名列前茅的情况。勉励大家以此为起点，持续奋进。

在“第一班主任”主题讲座环节，代玉美结合自身多年深耕基础教育的工作经历，围绕“新时代心理健康教师的责任与使命”这一主题，从基层教育需求、师范生成长路径与育人初心等方面展开分享。她重点阐述了心理教师的岗位定位要求、职业成长路径和专业素养，并提出了心理健康工作在校园中的落地路径，鼓励同学们扎根实践、不断精进。

随后的学生对话环节，同学们围绕心理健康教育实践能力培养、基层学校对心理教师的期待、师范生职业发展规划等话题踊跃提问，代玉美逐一耐心解答、悉心指导，为同学们答疑解惑、指引方向。

杨艳艳充分肯定了本次活动的成效。她围绕心理健康教育提炼出四个关键词：专业、实践、热爱、坚守，希望大家在教师行业中走得更远。她还总结了班级目前的整体情况，肯定了同学们实习过程中取得的成绩，并为大家未来的求职加油鼓劲。

榜样寻访，师者领航。同学们纷纷表示，将牢记代玉美的谆谆教诲，以更加饱满的热情投入学习与实践，努力成长为有理想、有本领、有担当的新时代心理学人才，为心理健康教育事业贡献青春力量。未来，心理学院将持续深化“第一班主任”育人模式，以“学师·问道育人”系列活动为抓手，引导心理学子在对话榜样中坚定教育理想，在实践探索中提升专业能力，努力为首都基础教育事业输送更多优秀的心理健康教育人才。

（来源：心理学院；作者：程嘉仪；值班编辑：石源露、费烁雯；责任编辑：陈巍文）