首都师范大学举办“探科创前沿·悟发展新局·承运河古韵·育时代良师”社会实践活动
2026-05-25 12:30 来源:  北京号
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为切实增强学校教师服务教育强国首善之区建设的思想自觉与使命担当,深入体验北京城市副中心高质量发展实践成就,进一步拓宽学术视野、涵养文化底蕴、厚植育人初心与家国情怀,首都师范大学于5月21日组织骨干教师代表30余人赴通州开展“探科创前沿·悟发展新局·承运河古韵·育时代良师”社会实践活动。

在小米汽车北京超级工厂,大家实地参观智能化生产线、整车装配车间及最新车型展示区,详细了解小米汽车从设计研发到量产交付的全流程。小米汽车作为中国智能电动汽车领域的创新代表,为高校人才培养与产教融合提供了鲜活案例,也启发教师在教学科研中更加注重实践导向与跨学科协同。

走进北京城市副中心规划展厅,通过沙盘模型、多媒体演示和专业讲解,大家不仅对副中心的战略定位、空间布局、生态格局及重点项目建设进展有了更全面的认识,更是深刻体会到,副中心建设是北京城市发展的重要里程碑、是落实京津冀协同发展战略的生动实践。

北京大运河博物馆“京华通惠 运河永济”主题展览,让大家在文物展陈、场景复原和数字交互体验中,深入了解大运河的开凿历史、漕运功能、沿岸商贸与文化交流,深切感受到运河文化的深厚底蕴,以及传承历史文脉、讲好中国故事的时代责任。

北京城市图书馆内智能化检索系统、立体书库、多元文化交流空间等现代化设施的应用,打破了传统教学空间的互动边界,将技术与人文空间深度融合,启发教师要以更加开放的心态,运用好科技智慧,自觉提升自身的人工智能素养,赋能未来人才培养。

本次实践活动将“科创启智、城建砺行、文脉润心”三大板块有机融合。沉浸式参观体验,让教师们领略到前沿科创产业的创新活力,感受到北京城市副中心建设的蓬勃生机,更加深了对教育、科技、人才一体化发展战略的理解。大家纷纷表示,要将此次实践的所思所悟转化为教书育人的实际行动,在课堂教学中融入创新案例与家国情怀,在科研探索中对接首都发展需求,努力培养更多担当民族复兴大任的时代新人。

(来源:教师工作部;作者:黄博典;值班编辑:费烁雯、高塽;责任编辑:陈巍文)


作者:

首都师范大学


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