11位教师同台“讲述我(我们)的育人故事”
2026-06-18 22:00 来源:  北京号
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6月17日下午,第六届“西城区大中小幼教师讲述我(我们)的育人故事”展示活动在北京四中道元校区礼堂举行。北京市教育系统关工委主任张雪,北京建筑大学党委书记王攀,西城区委常委、区委组织部部长于家明,副区长、区委教育工委书记邴浩出席。

本次活动以“为党育人 为国育才——锚定教育强国目标 协同共育时代新人”为主题,11位来自全区大中小幼职特学校的优秀教师代表同台讲述,用质朴的语言和鲜活的故事生动诠释了“为党育人 为国育才”的初心使命。全区大中小幼职特各级各类学校的干部教师代表500余人参加。作为首都功能核心区与教育优质区,西城区以“培育红墙边的时代新人”为目标,持续创新思政教育一体化实施路径,强化学段衔接,深化协同育人。今年5月,由北京建筑大学和西城区携手共建的“人民城市·红墙新人”大中小学思政教育一体化共同体正式启动,双方以机制创新破题,组建联合研究中心,推动大中小思政教育一体化工作走深走实。

活动现场,来自“人民城市·红墙新人”共同体宣讲团、北京师范大学附属中学、北京市第四中学、北京育才学校、北京小学、北京第二实验小学白云路分校、北京市西城区棉花胡同幼儿园、北京市实验职业学校等单位的11位优秀教师代表依次登台,分享了各具特色的育人故事。

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北京师范大学附属中学教师陈婷以自身半马追梦之旅为纽带,把体育精神融入班级管理,用热爱点燃学生热爱,用坚持教会学生直面挫折。北京市实验职业学校代嘉慧老师以“班级排球比赛失利”为契机,在心理剧比赛全程陪伴引导,帮助学生学会在逆境中成长。北京育才学校教师种琳带学生走出教室,在古树坛墙间触摸历史,让思政学习自然生长。北京市西城区棉花胡同幼儿园教师李寅通过反思自身教育行为,读懂孩子内心需求,展现了尊重儿童视角的教育情怀。北京小学教师韩天颖借助“一封家书”打开学生与家长的心结,让家国情怀在童心中扎根。北京第二实验小学白云路分校教师于萌面对学生“用积分换犯规权”的挑战,将规则变为思辨课题,培养学生成为班级管理的小主人。北京市第四中学教师熊良柏面对抑郁休学的学生,调动家校力量织成“爱的大网”,用集体的温暖点亮孩子心中的光。

特别引人关注的是,“人民城市·红墙新人”共同体宣讲团的四位老师依托红墙资源与人民城市实景,面向全学段分层施教。北京建筑大学附属小学教师张佳宾从日常小事培育学生城市主人翁意识;北京市第五十六中学教师彭曼引导初中生树立公民责任观念;北京市第一六一中学教师王心怡带领高中生实地探访感悟民生实践;北京建筑大学教师冯蕾结合专业使命疏导大学生学业内卷困惑。四位老师用真实故事让红墙意识与人民城市理念在学子心中扎根。

活动现场,西城区志成小学合唱团的孩子们表演了歌曲《我们的故事》,将气氛推向高潮。区教育两委还通报了本届活动优秀征文奖、优秀组织奖、优秀讲述人等获奖情况。

据悉,西城区“讲述我(我们)的育人故事”活动自2021年开展以来,已成为该区坚持立德树人初心的重要育人品牌,成为师德师风建设和育德能力提升的重要载体。未来,西城区教育系统将继续聚焦“北京市教师育德能力一体化研究示范区”和“北京市大中小学思想政治教育一体化改革创新试验区”建设,用心办好这一品牌活动,引导广大干部教师践行教育家精神,共同谱写首都教育高质量发展新篇章。

文字:石伟

图片:区教委

校对:王昭 卢熙

责编:王昭

审核:侯明月

签发:陈曦


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